Målsætningen med idéoplægget er, at der gennem en analyse af Klinteskolens arkitektoniske kvaliteter, afsøges om der kan anskueliggøres salgsbare ud­viklingsprincipper.

 

Bærende for analysen er at identificere de bærende arkitektoniske værdier der findes i dag, og anskueliggøre hvordan man med udgangspunkt i disse kan påbegynde en ejendomsudvikling af Klinteskolen.

 

Derudover er det mit udgangspunkt, at for at opnå en særlig værdi, skal udviklingen af Klinteskolen ske med fokus på at identificere samt fortolke på stedets nuværende identitet og værdier.

 

Og gennem denne helhedsorienteret tilgang, at sikre at de eksisterende værdier tages med.

Målsætningen med idéoplægget er, at der gennem en analyse af Klinteskolens arkitektoniske kvaliteter, afsøges om der kan anskueliggøres salgsbare ud­viklingsprincipper.

 

Bærende for analysen er at identificere de bærende arkitektoniske værdier der findes i dag, og anskueliggøre hvordan man med udgangspunkt i disse kan påbegynde en ejendomsudvikling af Klinteskolen.

 

Derudover er det mit udgangspunkt, at for at opnå en særlig værdi, skal udviklingen af Klinteskolen ske med fokus på at identificere samt fortolke på stedets nuværende identitet og værdier.

 

Og gennem denne helhedsorienteret tilgang, at sikre at de eksisterende værdier tages med.